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International Solidarity Service-Learning Conference Materials
29 th International Service-Learning Conference
Thursday
27th August
OPENING PLENARY SESSION: Solidarity Service-Learning and the Futures of Education.
Prof. María Nieves Tapia, fundadora y directora de CLAYSS.
PLENARY: Envisioning the Future of Education
Austin Galy, University of San Diego, EEUU
Carina Rossa, Università LUMSA, Italia.
Fernando Salvatierra, IIPE UNESCO.
SESSION: Building with the Community: Solidarity Service-Learning in Higher Education. Presentation of initiatives under institutional programmes:
Universidad de Buenos Aires. Luciana Harumi dos Santos Sakano, Jorge Estéban Maeyoshimoto, FFyB
Universidad de Buenos Aires. Andrea Wengrowicz, Déborah Rushan Riveros, FADU.
Universidad de Monterrey, México. Edith Espinosa Páez
Universidad de Monterrey, México. Karina E. Sánchez Moreno
Universidad Católica de Córdoba. Milagros Agüero Sepúlveda, Agustín Catania
PLENARY: The Students’ Voice: A Global Perspective.
Sara Monzien, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Alemania.
Lucas Bühler, Pontificia Universidad Católica Argentina.
Axel Sandman, Martina López, Facultad de Artes de la Universidad Nacional de La Plata, Pcia. de Buenos Aires.
Maite Amarl Torrez, María Luz V. Soriano, Escuela Secundaria N°741 Cabo Bombero Voluntario J. M. Passerini, Puerto Madryn, Chubut.
FRIDAY
28th August
PLENARY: Service-Learning in Training Skills for Democratic Citizenship and the New Working World.
Amy Meuers, NYLC, EEUU.
Verónica del Rosario Díaz, Escuela G. A. de Lamadrid, Gastona Norte, Tucumán.
Doriana Minguila, Escuela Secundaria N° 8 Carlos Gardel, Chivilcoy, Pcia. de Buenos Aires.
PLENARY: Solidarity Service-Learning: Impactful Stories. Experiences Told by Their Protagonists.
Khrystyna Rutar, Mariia Tytarenko, Ukrainian Catholic University, Ucrania.
Luis Almendra, Escuela N° 25 Delia Médici de Chayep, Villa Futalaufquen, Chubut.
Gabriela Iusan, Simina Bejenaru, Transylvania College, Rumania.
Paola Umpierrez Gualco, Liceo J. Alonso y Trelles, Tala, Uruguay.
12.- SESSION: Solidarity Service-Learning for Community Development.
Mariela M. Peña, Colegio Camwy N° 1714, Gaiman, Chubut.
José A. Pérez Carcedo, Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad Autónoma de Madrid, España
Pilar Valdebenito Ferrada, Universidad Autónoma de Chile.
Carolina Rojas, Universidad Católica del Maule, Chile.
Patricia Castillo Ochoa, Universidad de Tarapaca, Chile.
Marianela Maldonado, Gabriela Lara, Colegio Argentino Danés Alta Mira de Necochea, Pcia. de Buenos Aires, Necochea, Pcia. de Buenos Aires.
Marcos J. Zablonsky, PUCPR, Brasil.