Ciclo de Talleres Virtuales: La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario en la Universidad Salesiana de Bolivia

Durante los meses de abril y mayo desde CLAYSS desarrollamos un ciclo de talleres en línea destinado a autoridades y referentes académicos y administrativos encargados de gestionar, acompañar y evaluar el desarrollo de la enseñanza, la investigación y los vínculos con la comunidad de la Universidad Salesiana de Bolivia «San Juan Bosco». (https://www.facebook.com/UniversidadSalesianadeBolivia)

El curso estuvo orientado a capacitar a los equipos directivos de la Universidad, que se proponen institucionalizar el AYSS en todas las carreras. Los talleres estuvieron a cargo de Sebastián Puglisi y Andrés Peregalli, del equipo de CLAYSS y Uniservitate.

Algunos de los participantes nos dejaron sus testimonios al cierre del curso, destacando en todos los casos el “antes” y el “después” respecto de esta formación:

«Antes pensaba que el aprendizaje-servicio era cualquier actividad comunitaria. Ahora pienso que esta metodología es holística, compleja, merece tiempo de planificación para que se convierta en acción transformadora, participativa y significativa; y que se compone de actividades integradas no aisladas, donde los estudiantes son los protagonistas del cambio».

«Hasta ahora, pensaba que el servicio solidario debería basarse en el mero asistencialismo; ahora pienso que dentro del aprendizaje se puede incluir y el servicio solidario como una forma de interactuar con la sociedad y consolidar los conocimientos adquiridos durante la preparación académica. De esta manera poder lograr el cumplimiento efectivo de la filosofía institucional, buscando además organismos comunitarios que busquen el mismo fin».