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Prof. María Nieves Tapia, fundadora y directora de CLAYSS Daniela Gargantini, CONICET, Argentina Bojana Culum, Universidad de Rijeka, Croacia. (ENG) Bojana Culum, Universidad de Rijeka, Croacia. (ESP) Leticia López, UDEM, México Creche Antônia Joana Barsi Ferrari (São Paulo, Brasil) Gabriela Hillar y Belén Chaparro, Programa Educación Solidaria, Ministerio de Educación de la Nación Argentina Josemari Aymerich Soler, España Fundación Educativa Sofía Barat, España Roberto De Miguel, Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 3. “Domingo Faustino Sarmiento”, Mar del Plata, Argentina Leonardo Muzio Instituto Educativo de la Construcción, Uruguay. Patricio de Pablo, AIEP, Chile Carlos Leston, Escuela de Educación Técnica de Villa Lugano, UBA, Argentina Gabriela Azar, UCA, Argentina Analía Ghio, UNTREF, Argentina Noelia Nélida Salas, IFD 9-014 Profesorado de Arte, Argentina Gabriela Malacrida, CLAYSS Beatrix Bowman, North West University, Sudáfrica (ENG) Beatrix Bowman, North West University, Sudáfrica (ESP) Howard Rosing, De Paul University, EEUU (ENG) Howard Rosing, De Paul University, EEUU (ESP) Manuel Caire, Universidad Católica de Chile Hatixhe Zeka, TOKA, Kosovo (ENG) Hatixhe Zeka, TOKA, Kosovo (ESP) Facundo Molina, Club de Niños de La Tablada, Uruguay María Rosa Tapia, Programa Uniservitate Luz Avruj, Programa de Promoción en Europa Central y del Este (ENG) Luz Avruj, Programa de Promoción en Europa Central y del Este (ESP) Elena Massat, “20 historias de educación y solidaridad” Pablo Buján, investigación del Programa “Aprendizaje-Servicio en las Artes” Marianela Fernández, investigación del Programa de Promoción del Aprendizaje y Servicio en Uruguay

Riju Sharma, Assam Don Bosco University, India. (ENG) Riju Sharma, Assam Don Bosco University, India. (ESP) Esteban Mena, Colegios Maristas de Chile Olha Mykhailyshyn, Universidad Católica de Ucrania. (ENG) Olha Mykhailyshyn, Universidad Católica de Ucrania. (ESP) Zelmira May UNESCO Latinoamérica Sebastian Klein, profesorado de Educación Física Colegio Ward, Argentina Cecilia Paz, Liceo Rural de Pueblo Sequeira, Uruguay Carlos Corrales, Pontificia Universidad Católica de Ecuador Estefanía Buzzini, Universidad Católica Argentina Ecología Integral Celia Quenaya, Programa Horizontes UNESCO, Perú Maja Okanovic, MIOS, Bosnia Daniela Inés Mandiola Godoy y Melissa Hichins Arismendi, Universidad de Magallanes, Chile Almudena Eizaguirre, Universidad de Deusto, España Kurosh Sadeghian Khalajabadi, Universidad Javeriana de Cali, Colombia Guiniver Santos de Souza y Francisco Garcia de Souza, CIEJA Perus, Brasil Camila Bejarano Petersen y Beatriz Ramacciotti, Universidad Nacional de La Plata, Argentina Adela Aguierres, Escuela N°213 Cacique Martín Iquín, Quilmes, Argentina María Paula Beltrán y José María Acosta, UNLP, Argentina Marietta Guanzon, De La Salle University, Manila, Filipinas (ENG) Marietta Guanzon, De La Salle University, Manila, Filipinas (ESP) Marisa Alluchon, Lidia Rivarola y María del Carmen Trincado, Biblioteca Popular Barrio del Carmen, Pcia. Buenos Aires, Argentina