Investigación

Investigación, Monitoreo y Evaluación
Jornada de Investigadores

VI JIAS – 2023

El miércoles 23 de agosto de 2023 se realizará, en la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires (Marcelo Torcuato de Alvear 2142, C1122), en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la VI Jornada de Investigadores sobre Aprendizaje-Servicio. Esta actividad es organizada por CLAYSS y la Universidad de Buenos Aires, con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos y con la colaboración de IARSLCE, la Red Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio y el Programa Uniservitate. Será una oportunidad para el encuentro y el intercambio entre investigadores que presentarán sus trabajos en conferencias y en mesas de trabajo.

El evento requiere inscripción previa y es arancelado. La inscripción incluye los materiales de la Jornada, 2 breaks y el almuerzo.

Nuestra jornada constituye una de las actividades de la vigésima Semana Internacional del AYSS, en la que se celebrará también el 26° Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario los días 24 y 25 de agosto. 

Lugar de realización:

  • VI JIAS – Miércoles 23 de agosto: Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires (Marcelo Torcuato de Alvear 2142, CABA)
     
  • 26° Seminario – Jueves 24 y viernes 25 de agosto: Pontificia Universidad Católica Argentina – Edificio Santa María (Av. Alicia Moreau de Justo 1300, CABA). Los días anteriores al Seminario

  • Declaración de interés educativo nacional

Consultas y más información: jornada_investigacion@clayss.org.ar

Ver Agenda Exposición de trabajos presentados

Acerca de la JIAS

Las Jornadas de Investigadores en Aprendizaje y Servicio Solidario son organizadas por CLAYSS desde el año 2004, habiéndose realizado tres encuentros (2004, 2012, 2015 y 2017) que se integran a la agenda de la Semana Internacional del Aprendizaje Servicio.
Su objetivo se focaliza en contribuir a su fundamentación teórica, a generar instancias de encuentro e intercambio entre investigadores y dar visibilidad a las experiencias que se realizan en los diferentes ámbitos educativos.

Desde el año 2012 se han conformado en un espacio de intercambio académico-científico CLAYSS-Red Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio. En este espacio se han realizado dos publicaciones de impacto y se ha invitado a los autores de los mejores trabajos para que publiquen sus investigaciones en la Revista RIDAS y en la International Association for Research on Service-learning and Community Engagement (IARSLCE).

Los ejes de trabajo se centran en: Discusiones y aportes teóricos a la definición de “aprendizaje-servicio solidario” en el contexto iberoamericano; Monitoreo y evaluación de programas institucionales y prácticas de aprendizaje-servicio y Estudio de casos y sistematización de programas y prácticas de aprendizaje-servicio.

Actas JIAS