Las Jornadas de Investigadores en Aprendizaje y Servicio son organizadas por CLAYSS desde el año 2004, habiéndose realizado 6 encuentros hasta hoy (2004, 2012, 2015, 2017, 2019 y 2023) que se integran a la agenda de la Semana Internacional del Aprendizaje-Servicio.
Su objetivo se focaliza en contribuir a su fundamentación teórica, a generar instancias de encuentro e intercambio entre investigadores y dar visibilidad a las experiencias que se realizan en los diferentes ámbitos educativos.
Los trabajos deben responder a alguno de los tres ejes mencionados arriba, con sus temas específicos: aportes a la definición de “aprendizaje-servicio” y “aprendizaje-servicio solidario”; solidaridad, fraternidad, espiritualidad y aprendizaje-servicio; monitoreo y evaluación de Programas institucionales; diseño, seguimiento y alcances de políticas institucionales de establecimiento y promoción del aprendizaje-servicio; estudio de casos y sistematización de programas y prácticas de aprendizaje-servicio.