CLAYSS DIGITAL
AÑO 8. Número 80. Septiembre 2014
 


Se realizó la XI Semana Internacional de aprendizaje-servicio

Participaron de la XI Semana Internacional de aprendizaje-servicio en Buenos Aires 500 personas, provenientes de todo el país, así como de América Latina, Estados Unidos, Europa y África. Las actividades incluyeron el 17mo. Seminario Internacional “Aprendizaje y Servicio Solidario”, la XVI reunión de la Red Iberoamericana y visitas a instituciones que desarrollan experiencias educativas solidarias, así como el encuentro de “Escuelas Creer para Ver" 2014 .
Este año el Seminario continuará virtualmente durante septiembre y octubre.

17° Seminario Internacional “Aprendizaje y Servicio Solidario”

El 28 y 29 de agosto se realizó el 17° Seminario Internacional “Aprendizaje y Servicio Solidario”, con la presencia de más de 500 asistentes de 16 países. Este año el Seminario contó con una participación particularmente entusiasta, entre la que se encontraban muchos docentes que asistían por primera vez junto a otros que vienen participando y desarrollando proyectos de aprendizaje-servicio desde hace más de 15 años. Entre las ponencias más aplaudidas se destacó la del Maestro Bernardo Toro, de AVINA Colombia, quien expuso sobre “La ética del cuidado”.

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Programa de visitas para participantes extranjeros

Con gran interés un grupo de 16 especialistas y docentes de más de 10 países de Latinoamérica, África, Europa y Oceanía, participaron de las visitas organizadas por CLAYSS a experiencias de aprendizaje-servicio en los días previos al Seminario. El martes 26 de agosto, se visitó al área de Compromiso Social y Extensión de la Pontificia Universidad Católica Argentina, y a algunos de los proyectos que desarrollan en el barrio del Bajo Flores. El miércoles 27 de agosto se visitó la fábrica recuperada IMPA, en el marco del proyecto desarrollado por el SIUS, Seminario Interdisciplinario para la Urgencia Social de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad de Buenos Aires.
Agradecemos a los docentes y estudiantes que recibieron a nuestros visitantes por sus valiosos testimonios a este espacio de aprendizajes compartidos. Agradecemos también la contribución de la Fundación Navarro Viola, que nos facilitó su sede para realizar un brindis con todos los visitantes extranjeros el miércoles 27 de agosto.

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Encuentro de Escuelas “Creer para Ver” 2014

El miércoles 27 de agosto se realizó en las oficinas de Natura Cosméticos el Encuentro de Escuelas “Creer para Ver” 2014 que contó con la presencia de 30 estudiantes, docentes y directivos de 13 escuelas del Programa “Creer para Ver”. En la Jornada, que contó con la presencia de autoridades de CLAYSS y Natura Cosméticos, escuelas líderes con extensa trayectoria en el Programa expusieron sus proyectos y durante la tarde participaron de un espacio de trabajo y reflexión donde compartieron impresiones sobre lo logrado en estos años en sus instituciones con las experiencias de aprendizaje-servicio que llevaron a cabo.

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La Voz de los Protagonistas en el XVII Seminario Internacional

Desde hace unos años es tradición en los Seminarios Internacionales un espacio dedicado exclusivamente para los jóvenes. El “Encuentro de estudiantes solidarios” se realizó el viernes 29 de agosto de 14.30 a 17 hs., y tuvo como objetivo favorecer el intercambio entre estudiantes secundarios y de Educación Superior participantes en experiencias de aprendizaje-servicio.
Luego de un intenso intercambio grupal, los puntos más destacados de sus conclusiones fueron:
“Los jóvenes necesitamos:
-
incentivo propio, compromiso y valores para poder cumplir el objetivo propuesto, con el apoyo de parte de la institución (Docentes y directivos) y de la comunidad en general...
- desarrollar una conciencia crítica sobre la realidad y que esto nos motive a pensar objetivos que sean llevados a cabo con compromiso, trabajo en equipo y auto-organización.”
“El compromiso y la responsabilidad como pilares fundamentales del proyecto, acompañados de la creatividad y la innovación, cultivan una cultura del trabajo que genera un sentido de pertenencia donde cada mirada contribuye, cada granito de arena cuenta y cada actor que se junte, suma.”
“Dar no es solo brindar lo material, ayudando se recibe más de lo que se da. Cambiar una persona es cambiar el mundo. Por más que la persona sea muy chica, estamos cambiando el mundo igual. Cambiar una palabra en una oración sigue cambiando la oración entera.”

¡El Seminario Internacional sigue en la web!

¡El 17° Seminario Internacional “Aprendizaje y Servicio Solidario” no terminó el 29 agosto!
Por primera vez CLAYSS desarrollará un Seminario Virtual de "Aprendizaje y Servicio Solidario", una iniciativa que propone seguir reflexionando y multiplicando lo aprendido en el 17° Seminario Internacional. Este espacio virtual estará activo hasta principios de Noviembre en la plataforma de Educación a Distancia de CLAYSS.
Pueden participar gratuitamente todas las personas interesadas, adultos o jóvenes, ya sea que provengan del sistema educativo formal, de organizaciones sociales o estén simplemente interesados en la propuesta del aprendizaje-servicio solidario.
¡L@s esperamos aquí!

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Oferta de Capacitación en Aprendizaje y Servicio Solidario

Como parte de la propuesta institucional, desde CLAYSS ofrecemos capacitación en la pedagogía del aprendizaje y servicio solidario a instituciones educativas y OSCs interesadas en el diseño, implementación e institucionalización de proyectos educativos solidarios. Brindamos capacitaciones a distancia y presenciales de diversa duración sobre aprendizaje-servicio en instituciones de todos los niveles educativos (Inicial, Primario, Secundario y Superior) y organizaciones juveniles y comunitarias.
Ofrecemos por otro lado un programa integral de apoyo técnico para instituciones educativas que se propone contribuir a la formación de un equipo de docentes y directivos líderes en la planificación, desarrollo y evaluación de Proyectos Educativos Institucionales que integren actividades de aprendizaje con prácticas de servicio a la comunidad. Está dirigido a directivos y docentes de todos los niveles de la institución así como al equipo de orientación pedagógica.
Para mayor información contactarse con la Lic. Luz Avruj, Coordinadora de Capacitación,  luzavruj@clayss.org.ar

Cursos a Distancia de CLAYSS en inglés

Además de los cursos habituales en castellano que ya se están desarrollando en este segundo semestre de 2014, en septiembre iniciamos una nueva cohorte del curso en inglés sobre aprendizaje-servicio en la Educación Superior, con 10 participantes de dos universidades de Sudáfrica y una de Argentina.
Se ha iniciado el curso de “Desarrollo de proyectos de aprendizaje-servicio”
La próxima edición de los cursos de “Desarrollo de proyectos de aprendizaje-servicio” y “Aprendizaje-servicio en la Educación Superior” tendrá lugar en el primer cuatrimestre de 2015. Para inscribirse personalmente o reservar cupos por institución, puede escribirnos a online@clayss.org.ar

XVI Reunión de la Red Iberoamericana de aprendizaje-servicio

El 30 de agosto se desarrolló una nueva reunión de la Red Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio en la Ciudad de Buenos Aires, para intercambiar y debatir proyectos conjuntos. Este año la reunión tuvo lugar en el Hotel Bauen, y contó con 28 representantes de instituciones miembro de 12 países de la región, de los cuales 5 pudieron seguir el evento virtualmente por videoconferencia.
La agenda de trabajo incluyó numerosos tema de trabajo común, como el estado de avance de la Revista RIDAS; una propuesta de colaboración en investigación internacional en el marco del proyecto internacional en la Cátedra UNESCO de Investigación Basada en la Comunidad y Responsabilidad Social en Educación Superior; la propuesta de realización de la III Jornada de Investigadores en Aprendizaje-Servicio del I Encuentro de CBR (Community Based Research) en la Semana Internacional del aprendizaje-servicio en 2015. Además se hizo un repaso a las principales acciones de la Red Talloires y especialmente a las posibilidades de participación en la Conferencia mundial en Ciudad del Cabo en diciembre, y se comenzaron a compartir propuestas para la celebración de los 10 años de la Red Iberoamericana de aprendizaje-servicio.

NYLC anuncia la “26th Annual National Service-Learning Conference”

Bajo el lema “More Powerful Together”, la ya tradicional Conferencia Nacional de aprendizaje-servicio de los Estados Unidos se reunirá en  Washington D.C. del 9 al 11 de abril. En ese contexto se realizará, como es habitual, la primera reunión del año de la Red Iberoamericana de aprendizaje-servicio.
Ya está abierta la convocatoria a presentar talleres en la Conferencia. Más información en: http://servicelearningconference.org/2015/  

Comienza la inscripción a la Conferencia mundial de líderes de la Red Talloires

La Conferencia mundial se realiza cada dos años, y está dirigida a rectores, autoridades, docentes y estudiantes universitarios de todo el mundo. Uno de sus temas centrales será el aporte de las Universidades al desarrollo de sus comunidades y países. Tendrá lugar en Ciudad del Cabo, Sudáfrica, del 2 al 4 de diciembre de 2014.
Esta es la primera vez que la Conferencia se desarrolla en un país del hemisferio Sur, y que contará con traducción simultánea del inglés al español. Hasta el 31 de octubre estará abierta la inscripción en: http://www.tnlc2014.org/conference/registration
CLAYSS está circulando las invitaciones personalizadas para autoridades universitarias, docentes y estudiantes. Los interesados pueden solicitar más información a Marina Suarez: marina.suarez@clayss.org.ar
Más información en el sitio web de la Conferencia: http://www.tnlc2014.org/

2014:

  • 29 septiembre al 1 de Octubre: Conferencia de Investigadores en aprendizaje-servicio, New Orleans: Más información en: http://www.researchslce.org/conferences/
  • 14 al 17 de octubre: 6° Seminario Internacional sobre Estudios de Fraternidad, Bogotá, Colombia. Organizado por la RUEF (Red Universitaria de Estudios sobre Fraternidad) y la Universidad de Santo Tomé. Más información: http://www.redruef.org
  • 24 al 25 de octubre: VII Congreso Nacional de Educación de Gestión Social "De las políticas públicas a las prácticas territoriales, institucionales y aulicas", San Carlos de Bariloche, Rio Negro, Argentina. Más información: educgestionsocial@gmail.com
  • 12 al 14 de noviembre: 23° Conferencia Anual Volonteurope sobre “Ampliación, Migración y cohesión social en la Unión Europea” en Valletta, Malta. Realizado en conjunto con Malta Health Network. Más información: psadowski@csv.org.uk
  • 17 al 20 de noviembre: 2nd AsiaEngage Regional Conference: sobre Compromiso comunitario de la Universidad en el Sudeste Asiático. Dirigida a Universidades, ONGs, organismos gubernamentales y fundaciones interesadas en el compromiso universitario con el desarrollo regional. Más en: http://asiaengage.ui.ac.id/
  • 2 al 4 de diciembre: Conferencia Mundial de la Red Talloires: Más información en: http://talloiresnetwork.tufts.edu/february-2014-newsletter/

2015:

Convocatoria para proyectos de escuelas agropecuarias

En el marco del Programa de Fortalecimiento a escuelas agropecuarias, la Fundación Carlos Díaz Vélez, lanza una convocatoria para la presentación de proyectos didáctico-productivos por parte de las escuelas agropecuarias que incentiven el crecimiento y la capacitación continua de alumnos, docentes y miembros de la comunidad.
Más información en http://www.fundaciondiazvelez.org.ar/fortalecimiento.html

2° Edición del Concurso Buenas Causas

Bajo la premisa “Las Buenas ideas ganan espacio” Fundación La Nación junto con el Consejo Publicitario Argentino, Publicitarios sin Fronteras, Comunia Asociación Civil y Wingu, convoca a grupos articulados de ONG y comunicadores a participar del Concurso Buenas Causas.
El certamen busca incentivar la creación de campañas creativas que apunten a dar visibilidad a una causa social y motiven la sensibilización y movilización del público en torno a la problemática elegida.
Màs información: www.buenascausas.org o por mail a concurso@buenascausas.org.ar

6to. Encuentro Global de Fútbol Comunitario Rural

El 31 de octubre se realizará el Sexto Encuentro Global de Fútbol Comunitario Rural, que tiene como objetivo que familias y docentes de escuelas rurales se junten para realizar una acción comunitaria en beneficio de alguna institución local y luego celebren los logros organizando un partido de fútbol para niños y niñas en edad escolar.
Para información sobre la actividad y como usted puede impulsar esta iniciativa: http://www.futbolrural.org.ar

Convocatoria a presentación de ponencias sobre aprendizaje-servicio

En idioma inglés: El simposio "El Aprendizaje-Servicio como un movimiento interdisciplinario global: Transformando Comunidades y la Educación Superior" se llevará a cabo en la Universidad de Indianápolis (Indianápolis, Indiana), Estados Unidos entre el 28 y el 30 de mayo e 2015.
Se pueden presentar propuestas (abstracts) de 250 palabras en inglés, enviadas por e-mail hasta el 15 de octubre de 2014.
Más información en la página web del Simposio http://www.uindy.edu/issl2015 o en la sección de presentación de ponencias http://www.uindy.edu/issl2015/proposals-presentations
Correo Electrónico: Marianna Foulkrod mfoulkrod@uindy.edu

Convocatoria a presentación de prácticas educativas

En castellano para el VII Congreso Nacional de Educación de Gestión Social: Presentación de prácticas (individuales o colectivas) que se trabajarán en talleres de intercambio y producción colectiva. La experiencia presentada podrá ser de carácter territorial, institucional o aúlico y tendrá que verse proyectada en términos de mayor calidad, igualdad, justicia y equidad educativa. Las prácticas pueden estar en proceso, ser exitosas o no, estar en revisión o más consolidadas, lo importante es ponerlas en juego con otros para enriquecerlas y que enriquezcan a otras. El equipo organizador las agrupará en talleres donde las mismas se pondrán en común,y en cuestión para producción de nuevos conocimientos. La práctica deberá presentarse en forma escrita con una extensión máxima de 2 carillas y tendrá fecha tope de presentación el 1 de octubre. Se hará vía mail a educgestionsocial@gmail.com

Presentaciones, fotos y videos del 17° Seminario Internacional

En el sitio del Seminario se pueden descargar las presentaciones de los expositores y se podrá acceder a los videos de algunos de los plenarios. También puede consultar nuestro canal de youtube para verlos.
Ya estan disponibles el video del plenario de la Prof. María Nieves Tapia, Directora Académica de CLAYSS y el video de la conferencia brindada por el Maestro Bernardo Toro, Avina, Colombia.
En nuestro espacio en Facebook, puede ver los álbumes de fotos del Seminario.

Publicaciones presentadas en el 17° Seminario Internacional

Este año el Seminario contó con un espacio especial para la presentación de publicaciones sobre aprendizaje-servicio publicadas recientemente. El panel fue conducido por la Presidenta de CLAYSS, Ing. Agr. María Alejandra Herrero, y contó con la participación a través del video del Dr. Rajesh Tandon, Fundador de PRIA, en India, y co-director de la Cátedra Unesco de Responsabilidad Social y compromiso universitario. El Dr. Tandon presentó el Informe de GUNI: “Higher Education in the World, 5: Knowledge, Engagement & Higher Education: Contributing to social change”. La Lic. Paula Basílico, de CLAYSS, presentó la reciente publicación del “Programa de Apoyo a Universidades Solidarias”, y la Dra. Marcela Martínez Vivot (UBA-CLAYSS) presentó los planes para la Revista RIDAS, Revista Iberoamericana de aprendizaje y servicio. Solidaridad, Ciudadanía y Educación.

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Cartilla de apoyo para Talleres de Promoción de Derechos de la Infancia y Producción Radiofónica

En el marco del Programa Enredate!, el programa radial para niños de la provincia de Córdoba “Me Extraña Araña” elaboró una cartilla que contiene herramientas para que niños y niñas se familiaricen con el lenguaje de los medios como sujetos con derecho a la información y a la comunicación. También aborda diferentes aspectos de la Convención Internacional de los Derechos de la Infancia, a través de los cuales se busca fortalecer la capacidad de análisis de niños y niñas en la recepción de mensajes cotidianos, y de sus experiencias.
Clickee aquí para descargar la cartilla.

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